Rà soát xử lý các điểm trường lẻ không sử dụng

Ảnh Hồng Lam

Tại văn bản nêu trên, UBND tỉnh yêu cầu không để tình trạng đùn đẩy, né tránh trách nhiệm dẫn tới chậm xử lý nhà, đất công, gây lãng phí, thất thoát. 

Đối với tài sản là nhà, đất thuộc trường hợp thu hồi, sau khi rà soát tham mưu cấp có thẩm quyền thu hồi và xử lý đất, tài sản gắn liền với đất theo quy định của pháp luật về đất đai.

Với tài sản chưa có quyết định xử lý, lập phương án trình cấp có thẩm quyền phê duyệt phương án, quyết định xử lý đối với tài sản, trụ sở làm việc theo quy định của pháp luật. Trong đó tập trung vào các trường hợp không sử dụng, sử dụng kém hiệu quả, sử dụng không đúng mục đích để xử lý theo quy định, không để lãng phí, thất thoát tài sản của Nhà nước.

Trường hợp nhà, đất có quyết định thu hồi, chuyển giao về địa phương quản lý, xử lý thì khẩn trương lập phương án trình cấp có thẩm quyền phê duyệt phương án, tổ chức thực hiện phương án xử lý, khai thác theo quy định của pháp luật.

Các điểm trường lẻ cơ sở vật chất hết khấu hao, đã xuống cấp, hư hỏng nặng, không tái sử dụng được thì tiến hành đánh giá và thanh lý tài sản gắn liền trên đất và tiếp tục giao cho các ngành, đoàn thể thôn quản lý, sử dụng diện tích đất đảm bảo theo thẩm quyền, tuyệt đối không để người dân lấn chiếm.

Xem xét bố trí kinh phí để sửa chữa các điểm trường lẻ đang tiếp tục sử dụng nhưng xuống cấp để sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất đã được Nhà nước đầu tư.

Sắp xếp mạng lưới trường, lớp học, cơ sở vật chất trên toàn tỉnh phù hợp với tình hình phát triển và yêu cầu huy động tối đa học sinh ra lớp. Báo cáo kết quả về Thường trực Tỉnh ủy, Ban Thường vụ Tỉnh ủy, hoàn thành trước ngày 25/6/2025.

Theo Sở GD&ĐT, toàn tỉnh có tổng số 918 điểm trường, trong quá trình triển khai sắp xếp, sáp nhập các điểm trường lẻ trên địa bàn tỉnh đã dôi dư nhiều điểm trường. Tính đến năm học 2024-2025, chỉ có 717 điểm trường lẻ đang sử dụng, còn 201 điểm trường không sử dụng.

Hồng Lam